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- 更新时间：2024-01-31
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部编版九年级语文下册《朝天子·咏喇叭》课外古诗词诵读PPT免费下载，共14页。
学习目标
1、借助注释和工具书，正确理解诗意。
2、反复诵读，感受诗歌意境，品读重点句，感受作者借喇叭、唢呐所描绘出的社会现实，体悟其中蕴含的深刻的讽刺意义。
作者简介
王磐（约1470—1530），字鸿渐，号西楼，江苏高邮人，明代散曲家。其作品清俊秀美，语言幽默，其中一些反映了当时不合理的社会现象和百姓的悲苦生活。著作有《王西楼乐府》（一卷）。
写作背景
明武宗正德年间，宦官当权，欺压百姓，在运河上，他们往来频繁，行船时常吹号来壮大声势，每到一处就耀武扬威，鱼肉百姓。
诗人家目睹宦官的种种恶行，写了这支《朝天子》，借咏喇叭来讽刺揭露宦官的罪行。
整体感知
朝天子·咏喇叭
王磐
喇叭，唢呐，曲儿小 腔儿大。
官船来往 乱如麻，全仗 你抬声价。
军听了 军愁，民听了 民怕。哪里去辨 甚么真共假？
眼见的 吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的 水尽鹅飞罢！
细读感悟
1、“喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。”描绘了什么内容?表达了作者怎样的感情?
“曲儿小”，暗示宦官乃宫中奴仆，本来地位地下。“腔儿大”，暗示宦官得权的得意忘形，耀武扬威。
“小”和“大”的对比，生动传神地描述宦官小人得志、气焰嚣张的情状，表达了作者对宦官的嘲讽和蔑视。
2、“官船来往乱如麻，全仗你抬声价。”运用了什么修辞手法？有什么作用？
比喻。将来往扰民的宦官的船只比作密密的麻线，生动形象地写出了官船数量的众多，描绘了宦官搜刮民脂民膏为官方所用的情景，表现了宦官集团对人民深重的压迫。
3、“军听了军愁，民听了民怕”运用了什么修辞手法？有什么作用？
互文。军民听了喇叭都又愁又怕，写统治者在精神上给军民造成的巨大压力和痛苦，从侧面反映了宦官对劳动人民压迫和剥削的程度。
4、“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！”运用了什么修辞手法？有什么作用？
夸张。喇叭、唢呐吹奏的结果就是吹翻了这家，吹伤了那家，直吹得民穷财尽，家破人亡，“这家”“那家”不是十家八家，而是千家万家，猛烈地抨击了宦官专权、鱼肉百姓的罪恶，强烈地表达了对宦官专权的痛恨之情。
课堂小结
作者借咏喇叭，刻画出明朝中后期宦官在运河沿岸作威作福、鱼肉百姓的社会现实。此曲立意新奇，描摹传神，具有强烈的批判精神和深刻的讽刺意义。
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