- 所属频道：鲁教版九年级化学上册
- 更新时间：2023-08-21
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鲁教版九年级化学上册《氧气》我们周围的空气PPT优质课件，共40页。
学习目标
1、了解实验室制取气体的一般思路；
2、知道催化剂的概念；
3、学会实验室制氧气的方法；
新课讲解
思考1：下列那些物质可以作为实验室制取氧气的反应物。
必要条件：含有氧元素的物质作为反应物。
思考2：相比之下，哪个物质更适合？
（1）KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体，在加热时能产生氧气，成本较高。
（2）KClO3氯酸钾是一种白色固体，加热时能产生氧气，如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。
（3）H2O2过氧化氢又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。
（4）HgO氧化汞是一种红色粉末，加热时能产生氧气，同时产生有毒的物质汞。
（5）H2O水在通电的条件下能产生氧气，成本高，反应速度太慢。
实验探究
取AB两支试管，分别加入3-5mL过氧化氢溶液。
将带火星的木条深入A试管的试管口。
极少气泡产生，带火星的木条不复燃。
在B试管中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星木条深入试管口。
较多气泡产生，带火星的木条复燃。
过氧化氢分解较慢，加入二氧化锰后产生氧气的速度明显增加。
复习回顾
1.什么叫物理性质?
物质不需要化学变化即可表现出的性质，比如：色、态、味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、导电性、延展性、导热性、挥发性、吸附性等。
2.什么叫化学性质?
物质在化学变化中表现出来的性质，比如：木材、氢气的可燃性、氧气的助燃性，即能支持燃烧的性质等。
新课讲解
一、物理性质
1. 色、味、态：无色、无味、气体
2. 密度：比空气密度大
3.溶解性：不易溶于水
4.三态转化：101kPa下
二、化学性质
1、为什么将铁丝绕成螺旋状？
2、为什么预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙？
增大铁丝的受热面积。
防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。
(1)在氧气中燃烧比在空气中更旺、发出白光
(2)放出热量
(3)瓶壁上有水雾出现
(4)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体
氧化反应：物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应。
化合反应：两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。
氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，叫做氧化物。
综上所述:在空气中可以燃烧的物质，在氧气中燃烧更剧烈，在空气中不燃烧的物质，可能在氧气中燃烧。（物质与氧气发生化学反应时，单位体积空间内，氧气分子数目越多，反应也就越剧烈。）
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