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人教版高中物理必修一《牛顿第二定律》运动和力的关系PPT课件下载，共23页。
知识清单
1.内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成_____比，跟它的质量成_____比，加速度的方向跟作用力的方向_______.
2.表达式
(1)表达式：F＝_____，式中k是比例系数，F是物体所受的_______.
(2)国际单位制中：F＝_____
力的单位
1.国际单位: 力的单位是_____，简称____，符号____
2.1N的定义：使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力规定为1 N，即1 N＝___________________.
3.比例系数k的意义
(1)在F＝kma中，k的选取有一定的任意性.
(2)在国际单位制中k＝____，牛顿第二定律的数学表达式为_________，式中F、m、a的单位分别为____、____、_____.
对牛顿第二定律的理解
1．牛顿第二定律的四个特性
F＝ma是矢量式，a与F同向
a与F对应同一时刻
F是产生a的原因
F、m、a对应同一个物体或系统
2.合力与运动的关系
由牛顿第二定律可知：物体所受合力决定加速度的大小和方向，从而决定物体的运动情况：
(1)合力与速度方向相同时，物体做加速直线运动．
(2)合力与速度方向相反时，物体做减速直线运动．
(3)合力与速度不在一直线时，物体做曲线运动．
利用牛顿第二定律解题的一般方法和步骤
(1)明确研究对象．
(2)进行受力分析和运动状态分析，画出示意图.
(3)求出合力F合．
(4)由F合=ma列式求解.
用牛顿第二定律解题，就要对物体进行正确的受力分析，求合力. 物体的加速度既和物体的受力相联系，又和物体的运动情况相联系，加速度是联系力和运动的纽带．故用牛顿第二定律解题，离不开对物体的受力情况和运动情况的分析．
①在选取研究对象时，有时整体分析、有时隔离分析，这要根据实际情况灵活选取.
②求出合力F合时, 要灵活选用力的合成或正交分解等手段处理．一般受两个力时，用合成的方法求合力，当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时，常用正交分解法解题，多数情况下是把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上有：Fx=ma(沿加速度方向). Fy=0(垂直于加速度方向)．
特殊情况下分解加速度比分解力更简单. 应用步骤一般为：
①确定研究对象；
②分析研究对象的受力情况并画出受力图；
③建立直角坐标系，把力或加速度分解在x轴或y轴上；
④分别沿x轴方向和y轴方向应用牛顿第二定律列出方程；
⑤统一单位，计算数值．
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