- 所属频道:部编版六年级语文上册
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部编版六年级语文上册《多彩的活动》PPT免费课件,共48页。
习作要素
尝试运用点面结合的写法记一次活动。
要素解读
点面结合就是“点”的详细描写和“面”的整体叙述或概括性描写有机结合。把活动中印象深刻的部分作为重点来写,写出体会。
习作内容
写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。
写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的动作、语言、神态。
把活动中的体会写下来。
写完后读给同学听,根据他们的建议,用修改符号修改自己的习作。
把活动的过程写清楚、明白
描写活动的过程要有序,按照一定的顺序来写,如事情发展顺序、时间顺序等,择取最精彩的内容呈现给读者,不要想到什么就写什么。
把活动的场面写详细、具体
1.点面结合,增强表达效果
在描写的过程中,既要对多个场景、人物进行概括描写,形成整体面;又要对典型场景、人物进行详细描写,突出个体性。点面结合,可以是多点一面的结合,也可以是多面一点的结合。
2.选材典型,突出重点
一场活动中往往会有很多人,我们在描写时要突出重点,详细描写主要人物的神态、动作、语言、心理活动等。
3.注重对比描写,展现细微差异
同一场活动,不同人物的动作、语言、心理、神态等自然会有差异,活动所呈现的氛围、情景也会有所区别。因此,我们可以运用对比的手法呈现人物及场景的前后变化,这既是情节曲折发展的内在需要,也是塑造人物形象的直观表现。
同样是动作描写,五个人物的四套动作各有所侧重,展现了人物各自职责、性格的不同,塑造了人物的英勇形象。同时,片段运用侧面描写,塑造了令人印象深刻的抗日英雄形象。
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