- 所属频道:粤沪版八年级物理下册
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粤沪版八年级物理下册《怎样比较运动的快慢》运动和力PPT课件(第2课时),共20页。
学习目标
1.知道匀速直线运动的特点,理解匀速直线运动的概念。
2.能用s-t图像和v-t图像描述匀速直线运动。
3.知道变速直线运动的平均速度,能结合生活实例理解平均速度的现实意义,能计算变速直线运动的平均速度。
新课讲解
一、匀速直线运动和变速直线运动
1.运动的分类
2.匀速直线运动
(1)概念:物体沿着直线且速度不变的运动。
(2)特点:运动轨迹是直线。速度大小保持不变。
(3)s-t图像:一条倾斜的直线。
(4)v-t图像:一条平行于横轴的直线。
3.变速直线运动
(1)概念:物体沿着直线且速度变化的运动。
(2)特点:运动轨迹是直线。速度大小发生变化。
(3)s-t图像:一条曲线。
(4)v-t图像:一条曲线或倾斜直线。
二、平均速度
做变速直线运动的物体,利用v=s/t 求出的速度表示物体的平均快慢程度,叫做平均速度。
公式中v为平均速度,s为物体通过的总路程,t为物体通过这些路程所用的总时间。
注 意
1.我们说一个物体的平均速度,必须指出它是在哪段时间内,或者在哪段路程中的平均速度.
2.全程的平均速度绝对不能认为是各段路程速度的平均值,应该根据公式v=s/t 用总路程除以总时间求得。知道了一个做变速运动的物体的平均速度,就大体知道了它的运动快慢,但不知道它准确的运动情况,如它何时加速、何时减速、是否中途停止等。
3.在计算时要注意将单位统一,单位也要参与运算,有时我们可以通过单位的运算迅速发现解题过程中的错误。
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